智能头环:助学利器还是“紧箍咒”?

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  近日,浙江省金华市金东区孝顺镇中心小学得生戴着智能头环上课防走神一事在网上引起轩然大波。为平息质疑,金东区教育局目前已责令学校暂停使用头环,并让全区学校进行自查。该局一起去表示头环派发的数据不必外流,不必泄露孩子此人 隐私。

  这俩智能头环到底是学习利器还是“紧箍咒”?记者多方采访中,各方观点不一。 

  正方评价

  网店买家给好评

  “花得最值的一次钱”

  这款智能头环名为赋思头环。记者在淘宝搜出同名产品,价格从120元到7398元不等。“21天提升专注力,专治注意力不集中、做作业速度慢、好动上课走神,做事没耐心。”——原本 的广告语说到了所以家长的心坎里。

  从买家评价看,有所以买家给出了好评。外国外国日本网友嘟***陵评价说:是赋思头环的忠粉,邻居家十几个 多 小孩一定会 训练,用这俩结合孩子学习以后,省了家长所以精力,不必天天看着孩子了,通过报告就能知道孩子学习的状态为什么在么在会么会样。每次报告都很完全。现在十几个 多 孩子学习我基本不必管了,是革命性的产品。

  外国外国日本网友迷***w说:挺有趣的,数据检测还是精确的。当孩子专注力提升的以后小树生长的减慢,专注力分散了,专注力低于生长线了,小树也就停止生长了。陪着孩子一起去训练,还是有效果的,此人 体会,现在能有意识地去提醒此人 更加集中专注去做一件事情,养成好习惯!

  外国外国日本网友李***宾表示:从将信将疑到深信不疑,都看孩子的变化很惊喜,这学期成绩原困分析明显提高了,后悔没早点开使训练,是孩子上学那末多年,花得最值的一次钱。

  反方观点

  不符合生理规律,不该用技术禁锢孩子

  “这是学校还是监狱啊?”“可怕,这俩东西以后抹杀人性的机器!”“走神才有所以新奇好玩的创意产生啊!”目前不少外国外国日本网友对这俩“监控设备”表示愤怒。

  有外国外国日本网友表示:“设身处地,原困分析现在这俩产品推向一十几个 多 公司,老板给每个员工发那末一十几个 多 头环来监控员工有那末专心工作,哪怕是打着‘早点下班’、‘提高自身能力’的旗号,那末员工们愿意吗?恐怕员工要集体辞职了吧。至于这俩产品推向学生,而一定会 职场,恐怕和学生无力反抗,家长又普遍望子成龙不无关系吧。原本 的出理 法律法律法律依据太过粗暴了!”

  一位从事智慧生活 校园研发的科技公司的负责人也表示,原困分析孩子无缘无故戴着头环上课,虽然 是并不是过度约束。“思维是还都能不能 发散的,比如你在看一部电影的以后,原困分析会想到所以文学、历史的东西,原困分析学历史的以后就不必 想历史,思维就被限制住了。这俩不必 作为并不是实验,原困分析一天12小时戴着这俩,那以后人类的灾难了。”

  南京一位不愿透露姓名的校长认为,原本 的手段根本没必要。第一,原本 的智能头环还都能不能 真的让孩子不开小差存疑;第二,孩子上课的以后,亲戚亲戚朋友 应该用课堂去吸引他,而一定会 用技术去禁锢他;第三,要求孩子保持长时间的专注度是不符合孩子的生理规律的,根据科学研究,孩子的有意注意的时间不必 15分钟。

  生产商解释

  这俩定会 监测,以后训练大脑

  “赋思头环”生产商浙江强脑科技有限公司公共关系部张经理介绍,该产品为训练专注力的一款产品,而一定会 用于监控学生。赋思教育训练系统,由脑机接口头环和训练软件组成,让学生通过冥想训练、神经反馈训练来进行专注力训练,不须外界所猜测的用于监控。

  “学生不须每天佩戴,以后一星期训练一两次、每次最多半小时。使用头环前,学生要上专门的训练课程,如神经反馈训练,通过观看飞驰的车辆来提高专注力等。进入课堂后,老师无法都看单个学生的数据,不必 都看平均注意力,以此作为授课内容接受度的反馈。”张经理表示,产品一定会 用于监控大脑,以后主要用于训练和提升大脑专注力。

  张经理表示,在传统课堂中,老师那末法律法律法律依据得到学生注意力的反馈,容易让学生遗弃听课兴趣,借助赋思教育系统,老师们还都能不能 根据班级平均专注力报告,实时调整教学方案,研发出令学生更感兴趣的课程。

  张经理还表示,产品的辐射是手机的二十分之一,那末有些的副作用。

  专家看法

  保持理性,给新兴科技留出探索的空间

  南京师范大学儿童发展家庭教育研究中心副主任殷飞告诉记者,以后一定会 这俩的智能产品,还都能不能 抓取孩子的面部表情和眼神,帮助老师更好地掌握孩子的学习状态。为什么在么在会么会这次的智能头环引起亲戚亲戚朋友 的反感呢?主以后头环的感观效应给你联想起“紧箍咒”,给你虽然 不舒服、不人道,甚至给你有并不是孩子像犯人一样被监视被侮辱的感觉。

  “我虽然 智能头环是一十几个 多 有意义的尝试,比如,当某一十几个 多 阶段,孩子们的注意力无缘无故总出 集体滑坡的以后,就会让老师反思怎么才能 才能 把孩子的注意力拉回来,这是一十几个 多 很好的优化课堂教学手段的法律法律法律依据。根据亲戚亲戚朋友 的研究发现,目前小学阶段老师们反映最多的间题报告 以后注意力间题报告 ,注意力被称为‘智力之窗’,原困分析孩子们的专注力得到提高,虽然 还都能不能 提高课堂速度和学习成绩。”

  不过,殷飞反对将派发的数据上传到云端,发布给家长。“这后面 虽然 会涉及到有些隐私,原困分析有有些小孩有注意力缺失的间题报告 ,原困分析被传播出去,什么小孩原困分析会被歧视。”

  “总体来说,希望亲戚亲戚朋友 看待间题报告 不须以感情的句子代替理智,不须视智能头环为洪水猛兽,给新兴的教育科技探索留有些空间。”

  更厉害的在这里

  江苏21所学校启用“智慧生活 校园系统”——

  分析表情就知孩子上课听没听懂

  记者了解到,江苏目前尚未听说有学校引入此类智能头环产品,但借助高新科技打造的智慧生活 校园系统原困分析在全省21所学校开使启用。该系统包括智慧生活 安防、智慧生活 食堂、智慧生活 教室、智慧生活 作业等各个方面。

  一位科技公司负责人告诉记者,除了对学生的试卷、作业等平面学情进行数据分析之外,智慧生活 校园系统原困分析还都能不能 更加立体化地辅助教学。“这俩,亲戚亲戚朋友 的智慧生活 教室系统在学生上课的以后进行面部表情捕捉,分析每个孩子学习活跃度,对每个孩子的学习力综合评价。原困分析学生对某个知识点不必 掌握,他的表情就会暴露出来,老师、家长甚至他此人 都还都能不能 通过此人 中心实时知晓。系统也会推相应的知识点题库给你,课后练习变成千人千面。有的人原困分析是三角函数弱有些,有的人立体几何差有些,系统会根据每此人 的薄弱点推出不同的试题,而相对简单的题目系统会自动删选。”该负责人表示,目前所以南通的学校一定会通过系统生成错题本,大大提高了学习速度。(扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖)